教育体系支撑人才建设
人才建设支撑科技创新
科技创新支撑国家战略
——朱松纯
党的二十大报告将教育、科技、人才作为专章阐述,第一次把科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略放在一起统筹安排,一体部署,引发各界关注。报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域、新赛道,不断塑造发展新动能、新优势。
教育体系支撑人才建设。教育是人才之基,教育体系离不开学科建设,北京大学是世界智能学科的诞生地,自2002年成立全国首个智能科学系之时,最早设立了“智能科学与技术”本科专业,开启人工智能领域专业人才的系统性培养,并于去年成立智能学院,构建完备的人工智能学科体系。今年9月,教育部公布“智能科学与技术”专业成为新增的交叉门类的一级学科,与数学、物理、化学和计算机等学科平行。
人才建设支撑科技创新。人才是科技发展的第一要素,通院一是培养内生力量——在北大清华的支持下打造“通班”,构建“通识、通智、通用”的“通才”培养框架,组建一支具有全球视野的通用人工智能“科技王牌军”。二是持续从海内外引进高水平人才,并主动为人才解决后顾之忧,让大家可以心无旁骛地从事自己的科研工作。
科技创新支撑国家战略。科技是第一生产力,在北京市、科技部等单位的支持下,通院面向国家重大战略需求,布局通用人工智能这一最前沿科技,以原创的哲学思想作为指导,以有组织科研的方式组建大团队开展科研攻坚,实施“小数据、大任务”范式等原创的技术路线,力争在通用人工智能前沿基础理论、关键算法、创新应用方面产生颠覆性的技术和原创性的科研成果,助力北京建设成为国际科技创新中心、打造全球人工智能创新策源地。
通研院充分发挥新型研发机构的自主性与灵活性,在组织机制方面的大胆创新为二十大报告提出的科技教育人才“三位一体”发展战略提供了鲜活的注脚与案例,请大家跟随《焦点访谈》,走进通院,一探究竟。